المجلة العالمية للعلوم الإنسانية
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM
<p>المجلة العالمية للعلوم الإنسانية هى مجله شامله لنشر العلوم باللغتين العربيه والإنجليزية و هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة بنشر الأبحاث العلمية للطلبة والباحثين وتهدف إلى تمكن كافة الباحثين من مشاركة بحوثهم الأصيلة في مختلف المجالات الأساسية للعلوم الإنسانية والتى تركيز على فهم الوجود الإنساني بأبعاده التاريخية والفنية والروحية واللغوية والتواصلية والبيئية والسياسية والاجتماعية متضمنة الأبحاث الأدبية التى تخدم الإنسانية.</p> <p>هي مجلة علمية متخصصة لنشر البحوث و تصدر بصورة سنوية لإتاحة الفرصة أمام الباحثين والطلبة والأساتذة الجامعيين من مختلف المجالات والتخصصات لمشاركة اسهاماتهم ومشاركاتهم البحثية والتي يجب أن تنسجم مع أصول البحث العلمي ذات الاعتراف العالمي وجودة المحتوى وأصالته.</p> <p>.تتيح المجلة نشر جميع أنواع الابحاث بما ينسجم مع اشتراطات ومعايير النشر في المجلات العلمية.</p> <p> </p>en-US<p><strong>PLOMS LLC</strong>. grants you a non-exclusive, royalty-free, revocable license to: </p> <ul> <li>Academic Journals licenses all works published under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. This license grants anybody the right to reproduce, redistribute, remix, transmit, and modify the work, as long as the original work and source are properly cited.</li> <li>PLOMS LLC. grants you no further rights in respect to this website or its content. </li> </ul> <p>Without the prior consent of PLOMS LLC, this website and its content (in any form or medium) may not be changed or converted in any manner. To avoid doubt, you must not modify, edit, alter, convert, publish, republish, distribute, redistribute, broadcast, rebroadcast, display, or play in public any of the content on this website (in any form or medium) without PLOMS LLC's prior written approval.</p> <p><strong>Permissions</strong></p> <p>Permission to use the copyright content on this website may be obtained by emailing to: </p> <p> <strong>[email protected].</strong></p> <p>PLOMS LLC. takes copyright protection very seriously. If PLOMS LLC. discovers that you have violated the license above by using its copyright materials, PLOMS LLC. may pursue legal action against you, demanding monetary penalties and an injunction to prevent you from using such materials. Additionally, you may be required to pay legal fees.</p> <p>If you become aware of any unauthorized use of PLOMS LLC. copyright content that violates or may violate the license above, please contact :</p> <p><strong>[email protected].</strong></p> <p><strong>Infringing content</strong></p> <p>If you become aware of any content on the website that you feel violates your or another person's copyright, please notify <strong>[email protected]</strong>.</p>[email protected] (PLOMS Journal of Humanities)[email protected] (PLOMS Journal of Humanities)Sat, 24 Jul 2021 00:00:00 +0200OJS 3.3.0.3http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss60Competition, Cooperation and Community: an Ethnographic Study of Gamified Persuasion with Augmented Reality Game Ingress in the Arctic Fennoscandia
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/13
<p>Augmented reality (AR) games is an emerging genre of moving games. In this article we have studied the persuasive factors of Ingress that motivate the players to go out and move. Based on the qualitative ethnographical study, we have identified three distinguishable factors that increase physical activity (PA) among Ingress players: competition, cooperation and community. The study is largely based on material acquired in the Finnish Arctic region, where the climate and environmental conditions are sometimes challenging for AR gameplay. Despite the Arctic challenges –– such as vast distances, darkness, cold and snow –– Ingress players have demonstrated remarkable perseverance and activity while playing the game in difficult conditions.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Keywords: </strong>Ingress, Ingress Prime, persuasion, physical activity, gamification, augmented reality.</p>Tim Luoto
الحقوق الفكرية (c) 2021 المجلة العالمية للعلوم الإنسانية
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/13Mon, 31 Jan 2022 00:00:00 +0100Gender Issues in Mahesh Dattani’s Tara
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/9
<p>‘Gender Issues in Mahesh Dattani’s Tara’ exhibits a shocking account of the gender bias in the form of deep-rooted prejudice and discrimination that exists in Indian society against the girl child. It is a shocking pointer to the patriarchal Indian society’s age-old bias against the girl child and its favoring and giving preference to whatever is ‘male’. It also focuses on the family as a microcosm of society where individuals are socialized to accept certain gendered roles and to give preference to what is ‘male’. The article explores how an individual falls an easy victim to the powers of patriarchy and how his life is painfully crushed between the two colliding forces of the family on the one hand, and that of patriarchy, on the other hand. Along with exposing the modern educated urban Indian family’s adherence to the conventional attitude of favoring anything that is masculine, it also portrays the corruption prevalent in the bureaucratic society and the ethical deterioration of the medical profession.</p>Shauli Mukherjee
الحقوق الفكرية (c) 2021 المجلة العالمية للعلوم الإنسانية
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/9Sat, 24 Jul 2021 00:00:00 +0200التنظير البلاغي عنـــد ابن خلـــدون
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/19
<p>تنقسم الدراسة إلى ثلاثة مباحث تسبقها مقدمة وتمهيد وتتلوها خاتمة ومعجم للمصطلحات؛ يتناول التمهيد: -علاقة البلاغة باللسانيات،- وموقع البلاغة علوم اللسان. وتناول المبحث الأول: التأريخ البلاغي عند ابن خلدون؛ أربعة مطالب هي: - ترتيب علوم اللسان. - علاقة البلاغة بالإعجاز القرآني. - الذوق البلاغي أداة لفهم الإعجاز. - مراحل نشأة البلاغة واكتمال نضجها. المبحث الثاني: فلسفة العلم ومسائله: وفيه ثلاثة مطالب: -انقسام البلاغة إلى الثلاثة الأفرع المعلومة. -دراسة ابن خلدون لمسائل العلم: - مسائل علم المعاني، - مسائل علم البيان، - مسائل علم البديع. -الكتب البلاغية ومؤلفوها. المبحث الثالث: النقد البلاغي عند ابن خلدون: وقد شمل أربعة مطالب: - ما وافق فيه ابن خلدون البلاغيين قبله. - نقدات ابن خلدون للبلاغيين. - الترجيح في المسائل المتعددة الآراء: أ) الترجيحات في أبواب علم المعاني. ب) الترجيحات في أبواب علم البيان. ج) الترجيحات في تسمية علوم البلاغة. - تقويم المشارقة والمغاربة: معجم المصطلحات البلاغية عند ابن خلدون: ثم الخاتمة وفيها أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج.</p>Dr. Ebraheem Abdelfattah
الحقوق الفكرية (c) 2021 المجلة العالمية للعلوم الإنسانية
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/19Tue, 12 Oct 2021 00:00:00 +0200الخصوصية الثقافية للنص الأدبي في عصر التواصل الافتراضي
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/12
<p>تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة مسألة الخصوصية الثقافية للنص الأدبي في ظل الوضع الراهن لعصر التواصل الافتراضي، ذلك العصر الذي يدفع المجتمعات الإنسانية دفعا إلى ثورة تغيير جذرية في كافة شئون حياتها؛ تغييرا يواكب حركات التطوير المعرفية والتقنية المتسارعة، والتي جمعت ثقافات العالم كله في شبكة عنكبوتية واحدة، وبناء عليه تواجه الهُوية العربية للنص الأدبي تهديدا حقيقيا في أصولها الفكرية، وتقاليد النص الفنية؛ نتيجة انخراطها دون إرادة في العولمة الثقافية. وباتت العديد من التساؤلات التي تشغل فكر الباحثين عن حال الخصوصية الثقافية للنص الأدبي آنذاك. من هنا اهتمت هذه الورقة البحثية بعرض أبعاد الخصوصية الثقافية للنص الأدبي العربي، وأيضا تقديم لنظرية النسبية الثقافية كطريق مشترك بين الثقافات المتنوعة، وتقديم رؤية جديدة؛ لكيفية المقاربة المنهجية بين الخصوصية الثقافية والتثاقف العولمي للنص الأدبي. فالأدب وحده هو الذي يتمكن من رسم خطوط الحدود الجغرافية للخصوصية الثقافية للأمة، وهو نفسه الذي يوثق لحركة التلاقح الثقافي في عصر التواصل الافتراضي.</p> <p> </p>د/ هالة مكرم
الحقوق الفكرية (c) 2021 المجلة العالمية للعلوم الإنسانية
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
https://plomscience.com/journals/index.php/HUM/article/view/12Mon, 20 Sep 2021 00:00:00 +0200